Auszubildende lernen, wie Spannungszustände auf der Stresstoleranzskala (0–100%) eingeschätzt werden und welche Skills (Sinnesreize, Bewegung, Atemtechniken) in welchem Spannungsbereich wirksam sind.
Lasse die Auszubildenden einen Skills-Koffer mit konkreten Materialien (Igelball, Ammoniak, scharfe Bonbons, Atemübungen) zusammenstellen und die Anleitung mit einer Patientin simulieren.