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Qualitäts-Checkliste für die Stationsbegleitung

Punkte zur Vorbereitung, Durchführung und Reflexion im Schichtdienst
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Methodenwahl

Wurde vor Beginn geprüft, ob 4-Stufen oder Apprenticeship besser zur Situation passt?

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Modeling

Wurden Denk- und Abwägungsprozesse für den Schüler hörbar gemacht?

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Scaffolding

Wurde dem Schüler eine aktive Rolle mit Sicherheitsnetz übertragen?

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Articulation

Konnte der Schüler seine Entscheidungen fachlich artikulieren?

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Nachweis

Wurde die Methode im NurseCraft Cockpit dokumentiert?

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Methodenvergleich im Stationsalltag durchführen

1. Wähle eine rein manuelle Verrichtung (z. B. Blasenkatheter legen) und führe sie streng nach dem 4-Stufen-Modell durch.
2. Wähle eine Beziehungs- oder Beratungssituation (z. B. Sturzberatung) und leite sie mit Cognitive Apprenticeship an.
3. Notiere den Unterschied in der Lernaktivität im NurseCraft Cockpit.